大理大学教学科研设备更新项目（二次）
咨询公告
云南招标股份有限公司受大理大学的委托，拟对大理大学教学科研设备更新项目（二次）进行咨询。以充分了解相关产业发展、市场供给、同类采购项目历史成交情况等信息，保证采购项目的合法性、合规性、合理性。欢迎有意向的供应商参加本次咨询活动。
一、采购要求：
大理大学教学科研设备更新项目，具体采购清单见下表：
序号 | 设备名称 | 计量单位 | 支持学科、专业方向 | 项目用途及主要功能 | 设备更新类型 |
1 | PLC实验平台 | 套 | 电气工程及其自动化、储能科学与工程 | 教学用 | 更新 |
2 | 信号与系统实验平台 | 套 | 电子信息工程、电气工程及其自动化 | 教学用 | 更新 |
3 | 能源材料制备分析平台 | 套 | 新一代电子信息技术（含量子技术等）、材料化工 | 教学科研用 | 更新 |
4 | 高精度激光三维成像系统 | 台 | 电子信息工程、新一代电子信息技术（含量子技术等） | 科研用 | 更新 |
5 | 数字化电子技术基础个人实验平台 | 套 | 电子信息、计算机学科 | 教学科研用，支持电子技术类课程群教学和课程设计的开展，学生可围绕指定课题完成“方案设计—电路搭建—参数调试—结果验证—报告撰写—数据评价”的全流程实训，可为教师提供课程版本管理、分班管理、多教师共管、成绩分类统计、学情分析，适配多专业、多班级协同教学场景。为学生的课外创新实践、大学生新一代信息通信科技大赛、电子设计竞赛、嵌入式类、通信类学科竞赛、大学生创新创业训练计划等学科竞赛提供电子技术基础个人实验平台，支持学生开展小型创新项目的前期调试与验证。以智能小车为载体可为通信工程专业、电子信息专业、计算机科学与技术等相关专业提供大一至大四“理论—实践—提升—创新”训练，为通信工程、电子信息、计算机科学与技术等相关专业未来专业认证提供规范化支撑。 | 更新 |
6 | 教学型通信基站设备 | 套 | 教学科研用，教学基站需要是根据现网商用设备设计的一款教学科研设备。根据商用BBU设备，融合各物理板卡，增加测试校验屏显、告警及流程输出；与教学平台互通，同时也能够将5G终端设备应用在工互联网方向，打造体验式工程实践教学新形态。教学型基站及其设备终端要求能够与仿真实验平台对接，要求能够支持移动通信类课程群及5G+应用场景教学、课程设计及毕业设计的开展，可进行工程实践、5G技术原理仿真及教学实验二次开发与算法验证等，同时为教师提供用户账号管理、任务管理等功能；且设备与平台的接口是开放性，无论教学和科研，都可以进行拓展对接，达到创新实践的目的。要求能够支持大学生新一代信息通信科技大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等白名单赛事的训练，同时支持增量开发、支持高校工程培训、技能认证。教学型基站预留槽位、可增加板卡并通过仿真软件新开发实验，实验类别包括勘测、网络规划、设备安装实验、设备开通调测、车联网应用实验等。5G设备终端深度集成了视觉AI能力，能够支持教学实验二次开发与算法验证，包括ROS节点通信机制、逆运动学算法实现、机械臂控制与轨迹规划、深度相机数据读取与处理、视觉识别节点实验等。教学型基站与配套实验平台，实现本地部署，不限制用户数，学校自己掌控度高。 | 更新 | |
7 | 超景深三维视频显微镜 | 台 | 文物、文物保护、文物传播利用；材料科学与工程 | 教学科研用 | 更新 |
8 | 全自动超微量蛋白质表达定量分析系统 | 台 | 病理与病理生理学学科、人体解剖与组织胚胎学科、临床医学类专业、口腔医学、医学影像学、智能医学工程等专业 | 科研用，软件控制整个系统全自动运行，中间无需人工分阶段操作软件；用户可定义样品，设置检测流程，实验结束后无需人工分析，软件直接输出定量数据，结果定量轻而易举。标准曲线定量，总蛋白归一化相对定量，内参蛋白定量均可实现。 | 更新 |
9 | 体式荧光显微镜成像系统 | 套 | 病原生物学学科、医学免疫学学科、临床医学类专业、医学影像学等专业 | 科研用，软件可通过计算机控制仪器及相机所有功能。 | 更新 |
10 | 超高效液相色谱仪（DAD） | 套 | 食品质量与安全；卫生检验与检疫；公共卫生与预防医学（流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生毒理学等） | 教学科研用 | 更新 |
11 | 智能型超速离心机 | 台 | 教学科研用 | 更新 | |
12 | 三合一组合式超高分辨液质联用系统（蛋白质谱） | 套 | 科研用 | 更新 | |
13 | 智能型超速离心机 | 套 | 药学、公共卫生、生态学、基础医学、临床医学、农学、环境科学 | 科研用 | 更新 |
14 | 纳米颗粒跟踪分析仪 | 台 | 药学、公共卫生、基础医学 | 科研用，该设备要求具备颗粒粒径功能、浓度功能、荧光功能、zeta电位测试功能。 | 更新 |
15 | 制备液相 | 台 | 药学、公共卫生、基础医学 | 科研用，用于化合物的中试制备纯化及溶剂回收。 | 更新 |
16 | 便携式植物光合测定系统 | 套 | 新农科；农业生态、植物生产 | 教学科研用 | 更新 |
17 | AI生态分析仪 | 套 | 新农科；农业生态、农业资源与环境 | 教学科研用 | 更新 |
18 | 多功能回声探测仪 | 台 | 教学科研用 | 更新 | |
19 | 连续流动分析仪 | 台 | 教学科研用，采用稳态反应气泡间隔的SFA完全化学反应模块，用于土壤、肥料、烟草、植物中铵态氮、硝态氮.、亚硝态氮、全氮、磷酸盐、全磷、硫酸盐（比浊法）、碳酸氢盐等的分析。配置五通道主机，配置无人值守可自动开机、自动关机、自动切换运行状态和分析完成后泵管自动释放。主机内嵌式触控屏用于随时控制和显示泵速、反应器温度、漏液监测和监控仪器实时运行状态，便于使用和维护，同时提高分析的可靠性 | 更新 | |
20 | 微分干涉暗场荧光显微镜 | 台 | 新农科；农业生态、农业资源与环境 | 教学科研用，主要用于观察植物、动物组织切片，细胞爬片，微生物显微结构，系统带荧光功能，可做荧光探针检测观察。系统带成像系统可对整个实验过程进行成像记录。 | 更新 |
21 | 微分干涉荧光数码显微镜成像系统 | 台 | 教学科研用 | 更新 | |
22 | 微分干涉显微镜（DIC显微镜） | 套 | 生态学学科方向/生态安全与健康（硕士二级学科）与标准化专业（本科专业） | 教学科研用 | 更新 |
23 | 电动倒置荧光显微镜（含载物台活细胞培养装置） | 台 | 教学科研用 | 更新 | |
24 | 无人机长距离三维扫描系统 | 套 | 教学科研用 | 更新 | |
25 | 激光雷达红外成像系统 | 套 | 教学科研用 | 更新 | |
26 | 识别、预警监测设备 | 套 | 教学科研用 | 更新 | |
27 | 在线式区域生物多样性监测数据存储、可视化展示及共享平台 | 套 | 教学科研用 | 更新 | |
28 | 高速冷冻台式离心机 | 台 | |||
29 | 双光光子激光扫描显微镜 | 台 | |||
30 | 细胞形态分析仪 | 台 | |||
31 | 纳米囊泡制备系统 | 套 | 教学科研用 | 更新 | |
32 | AI标准化医学动物实验规范操作系统 | 套 | 教学科研用 | 更新 | |
33 | 细胞培养生化分析仪 | 台 | 教学科研用 | 更新 | |
34 | 全自动高通量单细胞显微挑取仪 | 套 | 食品质量与安全；卫生检验与检疫；公共卫生与预防医学（流行病与卫生统计学、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生毒理学等 | 教学科研用 | 更新 |
35 | 数字化全景组织芯片系统扫描仪 | 台 | 教学科研用 | 更新 | |
36 | 四极杆飞行时间液质联用系统 | 台 | 药学、公共卫生、生态学、基础医学、临床医学、农学、材料科学 | 科研用 | 更新 |
37 | 电感耦合等离子体质谱仪 | 台 | 新农科；农业生态、农业资源与环境 | 教学科研用 | 更新 |
38 | 动态光散射颗粒体系稳定性分析仪 | 台 | 教学科研用 | 更新 | |
39 | 近红外饲料分析仪 | 台 | 新农科；植物生产、生物育种科学 | 教学科研用 | 更新 |
注：“附件：大理大学教学科研设备更新项目（二次）（供应商填报设备清单）”下载方法：访问“http://xqgl.ynzbw.com”，进入所需填报项目，进入“填报”，点击“下载模板”
二、报名要求：
2.1凡有意参加咨询会的供应商，请于2026年4月14日8时30分起至2026年4月23日17点30分止，请使用电脑端google浏览器访问“http://xqgl.ynzbw.com”，进入系统界面进行注册报名，并填写相应内容。
2.2凡有意参加本次需求调查的供应商，请在注册时认真填写注册邮箱，注册邮箱是供应商登录我公司需求管理平台的用户名，请妥善管理。供应商可以在登录我公司需求管理平台后，生成本单位专属二维码，扫码关注云南招标股份有限公司公众号，即可通过公众号及时接收需求管理平台发布的公告信息和会议通知，供应商管理员可登录平台对本单位关注用户进行管理。
2.3本次咨询仅作为需求调查，不代表项目采购结果，不向各供应商支付或收取任何相关费用。
三、联系方式：
联系人：邵航军、胡欢、臧敏
电话：0872-2312160
四、市场调研公告发布媒体
4.1本次咨询公告在采购与招标网、中国招标投标公共服务平台、云南招标股份有限公司网站、云南招标股份有限公司需求调查管理平台、大理大学官网上发布，我公司对其他网站或媒体转载的公告及公告内容不承担任何责任。
重要提示：
1、本次咨询活动根据《政府采购需求管理办法》开展需求调查，不代表项目采购结果，不向各供应商支付或收取任何相关费用。
2、各供应商应对所填报和提交的文件及信息的真实性负责；严禁提供虚假材料，严禁伪造、变造相关证明文件。
3、各供应商禁止相互串通参与咨询会。
4、若在咨询会过程中发现供应商提供虚假材料或者有串通等违法行为的，将向财政部门报告，由财政部门及行政监督部门依照政府采购相关法规规定处罚；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。